ลำดับที่ |
กลุ่มวิชา |
รหัสวิชา |
ชื่อวิชา |
หน่วยกิต |
1 |
มนุษย์ |
1001003T |
พฤติกรรมมนุษย์กับการพัฒนาตน
(
Human Behavior and Self-Development ) |
3(3-0-6) |
2 |
มนุษย์ |
1001005T |
ทักษะการคิดและการตัดสินใจ
(
Thinking and Decision Making Skill ) |
3(3-0-6) |
3 |
ปฏิบัติ |
1002101T |
การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 1
(
Practicum in Teaching Profession Institution 1 ) |
1(45) |
4 |
ปฏิบัติ |
1003102T |
การฝึกปฏิบัติวิชาชีพระหว่างเรียน 2
(
Practicum in Teaching Profession Institution 2 ) |
1(45) |
5 |
ปฏิบัติ |
1004103T |
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 1
(
Internship 1 ) |
6(270) |
6 |
ปฏิบัติ |
1004104T |
การปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2
(
Internship 2 ) |
6(270) |
7 |
แกน/ครู บังคับ |
1022101T |
หลักสูตรและวิทยาการการจัดการเรียนรู้
(
Curriculum and Learning Management Science ) |
3(2-2-5) |
8 |
วิทย์-คณิต |
1031001T |
ทักษะในศตวรรษที่ 21 เพื่อชีวิตและอาชีพ
(
21st Century Skills for Living and Occupations ) |
3(2-2-5) |
9 |
แกน/ครู บังคับ |
1032101T |
นวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการเรียนรู้
(
Innovation and Digital Technology for Learning ) |
3(2-2-5) |
10 |
แกน/ครู บังคับ |
1042102T |
การวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้
(
Learning Measurement and Evaluation ) |
3(2-2-5) |
11 |
แกน/ครู บังคับ |
1043102T |
การวิจัยและพัฒนานวัตกรรมเพื่อการเรียนรู้
(
Research and Development in Innovation and Learning ) |
3(2-2-5) |
12 |
แกน/ครู บังคับ |
1051101T |
จิตวิทยาเพื่อการเรียนรู้
(
Psychology for Learning ) |
3(2-2-5) |
13 |
แกน/ครู บังคับ |
1102101T |
คุณธรรม จริยธรรม และความเป็นครูมืออาชีพ
(
Ethics and Spirituality for Professional Teachers ) |
3(2-2-5) |
14 |
แกน/ครู บังคับ |
1102102T |
การประกันคุณภาพการศึกษาและการพัฒนาชุมชน
(
Educational Quality Assurance and Community Development ) |
2(1-2-3) |
15 |
วิทย์-คณิต |
1161001T |
กีฬาและนันทนาการเพื่อคุณภาพชีวิต
(
Sports and Recreation for Quality of Life ) |
3(2-2-5) |
16 |
วิทย์-คณิต |
1161002T |
การออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ
(
Exercise for Health ) |
3(2-2-5) |
17 |
แกน/ครู บังคับ |
1211101T |
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับครู 1
(
Communicative English for Teachers 1 ) |
1(0-2-1) |
18 |
แกน/ครู บังคับ |
1212102T |
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับครู 2
(
Communicative English for Teachers 2 ) |
1(0-2-1) |
19 |
แกน/ครู บังคับ |
1212103T |
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารสำหรับครู 3
(
Communicative English for Teachers 3 ) |
1(0-2-1) |
20 |
แกน/ครู บังคับ |
1251101T |
ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารสำหรับครู
(
Communicative Thai for Teachers ) |
2(1-2-3) |
21 |
มนุษย์ |
1511001T |
จริยธรรมกับมนุษย์
(
Ethics and Human Beings ) |
3(3-0-6) |
22 |
มนุษย์ |
1511002T |
ความจริงของชีวิต
(
Facts of Life ) |
3(3-0-6) |
23 |
มนุษย์ |
1521001T |
พุทธศาสน์
(
Buddhism ) |
3(3-0-6) |
24 |
ภาษา |
1541001T |
ทักษะการใช้ภาษาไทย
(
Thai Language Usage Skills ) |
3(3-0-6) |
25 |
ภาษา |
1541002T |
ภาษาและการสื่อสารเพื่อจุดประสงค์เฉพาะ
(
Language and Communication for Specific Purposes ) |
3(3-0-6) |
26 |
วิชาเสริม |
1550001R |
เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 1
(
Special English I ) |
2(2-0-4) |
27 |
วิชาเสริม |
1550001Y |
เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 1
(
Special English 1 ) |
2(2-0) |
28 |
วิชาเสริม |
1550002R |
เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 2
(
Special English II ) |
2(2-0-4) |
29 |
วิชาเสริม |
1550002Y |
เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 2
(
Special English 2 ) |
2(2-0) |
30 |
วิชาเสริม |
1550003R |
เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 3
(
Special English III ) |
2(2-0-4) |
31 |
วิชาเสริม |
1550003Y |
เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 3
(
Special English 3 ) |
2(2-0) |
32 |
วิชาเสริม |
1550004Y |
เสริมทักษะภาษาอังกฤษ 4
(
Special English 4 ) |
2(2-0) |
33 |
ภาษา |
1551001T |
ภาษาอังกฤษพื้นฐาน
(
Fundamental English ) |
3(3-0-6) |
34 |
ภาษา |
1551002T |
ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
(
English for Communication ) |
3(3-0-6) |
35 |
ภาษา |
1551003T |
ภาษาอังกฤษเพื่อการสอบวัดมาตรฐาน
(
English for Standardized Test ) |
3(2-2-5) |